Incontri con docenti e imprese per un obiettivo importante: la formazione delle generazioni future.

AGIPRESS – FIRENZE – Si parla spesso di formazione continua, da realizzarsi attraverso i diversi canali formali o meno e che abbia l’obiettivo di sviluppare, rafforzare e sostenere, una forma mentis disponibile alla ricerca continua, che tenda al miglioramento incessante nell’ambito di tutta la vita professionale. Ruolo indispensabile in questo conteso in continuo movimento lo giocano la sperimentazione e l’innovazione che consentono di fare crescere le professionalità e di valorizzare le esperienze. Nelle scuole, i docenti si trovano in classe davanti a studenti in continua evoluzione ( dal punto di vista culturali, sociale, informativo), e per questo hanno l’esigenza di rivedere il progetto formativo, le modalità di trasmissione delle conoscenze, la comunicazione e di conseguenza di attivare forme di sperimentazione ( singole o di gruppo) per guidare verso un successo formativo non tanto e non solo in termini di accumulo di conoscenze, quanto invece di vera e propria formazione della persona. E’ in tale ottica che emerge sempre di più la necessità di un confronto tra docenti sulle proposte didattiche innovative, ma anche un confronto con le società formative, con le imprese, con le associazioni culturali e gli enti al fine di creare ˜occasioni fondamentali per riflettere sul proprio lavoro’ per contribuire allo sviluppo di una Scuola di Qualità . Percorso che si è avviato a fare il Liceo Artistico di Firenze dove sotto la guida della società Clelia Consulting, i docenti stanno affrontando alcune sessioni formative dedicate ai temi del cambiamento, dell’organizzazione e della comunicazione con l’obiettivo di partecipare e di co-creare un nuovo valore per la scuola stessa. Il percorso si concretizza con giornate di formazione che vedrà poi (il 24 maggio) anche un incontro informativo rivolto ad imprenditori e referenti del mondo del lavoro e dell’impresa che abbiano interesse ad entrare in relazione con gli istituti scolastici superiori.

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